六进促知法守法。
以监察对象为重点，摸清底数，按照身份属性、岗位性质，分行业、分领域，多渠道、全方位开展精准宣传，确保监察对象人人知法，进而守法。监察法进机关，全县各单位多种形式宣传监察法，在电子显示屏、宣传栏、机关长廊、卫生责任片区等张贴监察法宣传海报、标语等。监察法进农 村，在乡村田间地头、屋场，纪检干部、扶贫干部、乡镇干部充当了监察法宣传员，面向村干部、小组长、理事长等宣传监察法。监察法进校园、进医院，由县纪委监委组织的宣 讲团在教育、卫计等系统开展巡回宣讲，覆盖教育卫生等事业单位管理人员。监察法进企业，党员干部在服务中心工作 的同时，把监察法知识带到企业园区、项目建设一线。监察法进网络，发挥网友的力量，在微信公众号开展监察法宣传标语征集活动，共同参与监察法宣传。目前，全县共征集监察法特色标语 260 余条，制作监察法宣传户外大型展板 32块，标语 1000 余条，形成了浓厚的宣传氛围，确保覆盖到每一名公职人员。
六学促学法懂法。
把学法作为政治任务，提高政治站位，压实政治责任。学原文、学释义、学问答促进学思践悟、学懂弄通。县委主要领导带头学。县委常委会、县委理论中心组学习会组织学习监察法原文，并作出学习安排部署，以上率下，层层传导学习压力。支部组织交流学，全县各级党组织把学习监察法作为三会一课、主题党日的重要内容，开展交流讨论，促进共同提高。开设课程集中学，把学习监察法纳入党校培训计划，开设监察法课程。在周末大讲堂、德廉学堂、清莲沙龙等学习课堂举办学习讲座，邀请专家授课，答疑解惑。提拔重用干部任前学，更新科级领导干部任前廉政考试题库，把监察法知识作为党员干部提拔重用必学必考内容。比学赶超竞赛学，举办监察法知识竞赛，以赛促学，检验学习成果， 形成争先创优的良好氛围。网络媒体便利学，运用网络探索 指尖学习模式，在德安发布、廉洁德安、德安新闻网等网络媒体开设学习专栏、专题，定期推送图文、视频、音频等学习资料，提供便利的学习平台。截止目前，县内各类主流网络媒体推送监察法学习内容 100 余条。
六措促用法敬法。
用监察法指导实践、推动工作，把贯彻监察法融入到日常的监督执纪问责和调查处置的各方面、全过程，与作风建设、警示教育等工作结合起来，保持正风肃纪的高压态势，形成用法敬法的政治生态。依法填补监督空白。将新增的监察对象全部纳入监督范围，明确各级党组织的主体责任和纪检监察组织的监督责任，做到底数清、责任明，层层压实责任。开展用法调查研究。县委制定 10+1 的调研方案，县纪委监委配套建立作风建设调研方案，把贯彻监察法作为调研内容，围绕监察对象范围变化情况、赋予乡镇纪委监察职责、贯彻运用监察法等重点深入乡村组开展调研。聚焦监督职 责。依法强化对管辖范围内所有公职人员履职情况开展常态化监督检查，组织乡镇纪委探索规范组级财务管理。定期开展作风建设大检查，运用“四种形态”抓早抓小，挺纪在前， 从严监督管理。完善纪法衔接机制。健全完善工作规则、监督执纪工作制度等配套文件，出台《德安县涉嫌违纪违法问题线索移送报告制度》，发挥反腐败协调小组作用，及时收集查处违纪违法问题线索。加强纪检监察队伍建设，结合监察法实施，开展乡镇纪委规范化建设。对照监察法要求及时调整规范纪检监察业务程序和要求，健全内控机制，推行线索集体处置制度，线索处置、审查调查、审理等分别交由三位副书记、监委副主任分管，形成相互配合、相互制约机制。 引入社会监督力量，制定实施纪检开放日制度，定期向社会公开纪检监察工作动态，聘请特邀监督员对纪检监察干部进行日常监督，严防“灯下黑”。开展纪检监察系统“怕、慢、假、庸、散”问题自查自纠，着力转变工作作风。运用违纪违法案例开展警示教育，建立案件通报曝光机制，本县查处的典型案例一律在廉洁德安头条推送，开设以案说纪专栏， 对典型案例进行剖析，强化典型教育作用。以鲁炜、李贻煌、苏荣等严重违纪违法案件及身边的典型案例开展警示教育， 制作典型案例展板在各乡镇巡展。 （德安县纪委监委）